Skip to main content

Dokument Detail

Inhalt

Literatur Verzeichnis

Bewertung

[Loading...]
??% ...x rated Readers
Rate the title:
Leader : -----nam a22------a 4500
Original cataloguing agency: ABA001
Language of cataloging: cze
Language code of text/sound track or separate titl: cze
Language code of original and/or intermediate tran: slo
Authority heading: Šimulčíková, Jana, 1937-
Relator code: aut
Name: Kukaččí mládě /
Statement of responsibility: Jana Šimulčíková ; [ze slovenštiny přeložila Anna Štorkánová]
ISBN number: 80-7222-272-4
020q: (váz.)
Edition statement: 1. vyd.
Place of publication: Líbeznice :
Name of publisher: Víkend,
Date of publication: 2003
Extent: 127 s. ;
Dimensions: 20 cm
Series statement: Čtení pro dívky
Uniform title: Čtení pro dívky (Víkend)
520_ _1: Klementýna je žákyní osmé třídy. Žije v rodině, kde jsou napjaté vztahy mezi ní i rodiči. Má neshody se spolužáky i učiteli, kde je problém? Možná i v ní, dívka tuší, že je "jiná". Dospělí nenacházejí odvahu, odhalit Klementýně pravdu o jejím původu. Pochybnosti se vyjasní příjezdem neznámé ženy. Další vývoj událostí je tímto setkáním poznamenán. Nic není jako dřív. A4 pok ; Příběh čtrnáctileté dívky, která se za podivných okolností dozvídá pravdu o svém původu. Čtení pro starší dívky.
Conspectus: 821.162.4
Word formulation of Conspectus group: Slovenská literatura
Code source: Konspekt
0729: 25
Conspectus: 821-93
Word formulation of Conspectus group: Literatura pro děti a mládež (beletrie)
Code source: Konspekt
0729: 26
Genre/Form Heading: slovenské romány ; publikace pro mládež
Genre/form data or focus term: juvenile literature
Source of heading or term: eczenas
Genre/form data or focus term: Slovak fiction
Source of heading or term: eczenas
Physical description: tu
Record number in NB: cnb001292979
System control number: (OCoLC)56855856
Erhältlich

Bände Aufschlüsselung

Ort Bandmarken Zuwachs Nummer Stand
Knihovna 3/2 18349 Erhältlich
Ort Total Nicht Verfügbar Absenze Präsenz
Knihovna 1 0 1 0

Diskussion

[Loading...]
Keine Beiträge
Für Kommentar Beitrag, bitte Anmelden