Skip to main content

Work detail

Content

List of literature

Rating

[Loading...]
??% ...x rated Readers
Rate the title:
Physical description: tu
Leader : -----nam a22------a 4500
Record number in NB: cnb000887054
ISBN number: 80-240-1566-8
020q: (brož.) :
Publication availability: Kč 99,00
System control number: (OCoLC)85009621
Original cataloguing agency: ULG001
Language of cataloging: cze
Modifying agency: ABA001
Language code of text/sound track or separate titl: Czech
Language code of original and/or intermediate tran: French
Conspectus: 395
Word formulation of Conspectus group: Společenské chování. Etiketa
Code source: Konspekt
0729: 1
Conspectus: 0/9-053.2
Word formulation of Conspectus group: Literatura pro děti a mládež (naučná)
Code source: Konspekt
0729: 26
Authority heading: Fournier, Jean-Louis, 1938-
Relator code: Author
Name: Mysli! holce přece nemůžeš říkat vole! :
Other Title Information: manuál chování pro náctileté /
Statement of responsibility: Jean-Louis Fournier ; přeložila Gabriela Kliková ; [ilustroval Bruno Heitz]
Edition statement: Vyd. 1.
Place of publication: Praha :
Name of publisher: IŽ,
Date of publication: 2000
Extent: 162 s. :
Other physical details: il. ;
Dimensions: 20 cm
General note: Překlad z francouzštiny
Topical term (heading): společenské chování
General subdivision: humor
6502: czenas
Topical term or geographic name entry element: etiquette
General subdivision: humor
6502: eczenas
Genre/Form Heading: příručky ; publikace pro mládež
Genre/form data or focus term: handbooks and manuals
Source of heading or term: eczenas
Genre/form data or focus term: juvenile literature
Source of heading or term: eczenas
Original: Je vais t'apprendre la politesse-
Original: Česky
URL: http://kramerius4.nkp.cz/search/handle/uuid:59b4ff90-f4de-11e6-abeb-005056827e51
Link text: Digitalizovaný dokument
Available

Items overview

Location Location mark Inc. number State
Knihovna MN17 16630 Available
Location Total Unavailable Absence Presence
Knihovna 1 0 1 0

Discussion

[Loading...]
No posts
To add comments, please login.