Skip to main content

Detal dokumentu

Treść

Lista literatury

Ocena

[Loading...]
??% ...x rated Czytelnicy
Rate the title:
Agencja, która stworzyła zapis oryginalny: ABA001
Język katalogizacji: cze
Kod j. tekstu/ zapisu dźwiękowego: język czeski
Kod j. oryginału i/lub przekładu tekstu: język angielski
Authority heading: Daňová, Martina, 1983-
Relator code: autor
Personal name (heading): MacDonald, Betty,. Mrs. Piggle-Wiggle. Česky 1908-1958.
Name: Metodika úpravy textů :
Other Title Information: pro znevýhodněné čtenáře : s ukázkou dle předlohy Betty MacDonaldové Paní Láryfáry /
Dane o odpowiedzialności itd: Martina Daňová
Title proper/short title: Metodika úpravy textů pro znevýhodněné čtenáře
ISBN: 978-80-247-2389-1
020q: (brož.)
Oznaczenie wydania: Vyd. 1.
Place of publication: Praha :
Nazwa wydawcy: Grada,
Date of publication: 2008
Zasięg: 189 s. :
Dalsze dane fizyczne: il. ;
Rozmiar: 21 cm
Dane o edycji: Pedagogika
Uniform title: Pedagogika (Grada)
Notatka ogólna: Část. přeloženo z angličtiny
Notatka o bibliografii skrytej itp: Obsahuje bibliografii
Scope and content: Návody k úpravám literárních textů pro děti se specifickými čtenářskými potřebami. ; Četba obohacuje člověka po stránce kognitivní, emocionální i sociální. Pomocí četby se rozšřuje pasivní i aktivní slovní zásoba dítěte, zlepšují se jeho vyjadřovací schopnosti, rozvíjí se myšlení. Zvládnutí čtenářských dovedností je pro mnohé děti velmi tvrdá a dlouhodobě náročná činnost. V ještě obtížnější situaci se nacházejí děti s dyslexií a děti se sluchovým postižením. Základem je výběr knihy; záleží na věku a duševní úrovni dítěte, stavu rozvoje řeči, čtenářské vyspělosti, zájmech a zálibách dítěte i náročnosti textu. Vlastní úprava textu se týká délky textu i jeho obtížnosti, sledu událostí i zjednodušení gramatiky: zkrácení složitých větných konstrukcí, omezení počtu a různorodosti vedlejších vět. Upravený text je výsledkem kompromisu mezi výchozím textem a jazykovými možnostmi čtenáře a v průběhu tvorby je nezbytné neustálé ověřování srozumitelnosti upravovaného textu budoucím čtenářem. Metodika je doplněna upraveným textem knihy Paní Láryfáry Betty MacDonaldové s úkoly ke každé kapitole.
Conspectus: 376
Wyrażenie słowne grupy Konspektu: Výchova a vzdělávání zvláštních skupin osob
Code source: Konspekt
Podpole BN: 22
Topical term (heading): dyslexie
Źródło hasła lub wyrazu: czenas
Topical term (heading): děti se sluchovým postižením
Źródło hasła lub wyrazu: czenas
Topical term (heading): děti se zdravotním postižením
Źródło hasła lub wyrazu: czenas
Topical term (heading): psané texty
Źródło hasła lub wyrazu: czenas
Topical term (heading): čtení
Źródło hasła lub wyrazu: czenas
Topical term (heading): porozumění (lingvistika)
Źródło hasła lub wyrazu: czenas
Temat lub nazwa geograficzna jako element wejściowy: dyslexia
Źródło hasła lub wyrazu: eczenas
Temat lub nazwa geograficzna jako element wejściowy: hearing impaired children
Źródło hasła lub wyrazu: eczenas
Temat lub nazwa geograficzna jako element wejściowy: children with disabilities
Źródło hasła lub wyrazu: eczenas
Temat lub nazwa geograficzna jako element wejściowy: written texts
Źródło hasła lub wyrazu: eczenas
Temat lub nazwa geograficzna jako element wejściowy: reading
Źródło hasła lub wyrazu: eczenas
Temat lub nazwa geograficzna jako element wejściowy: comprehension
Źródło hasła lub wyrazu: eczenas
Genre/Form Heading: monografie
Source of heading or term: czenas
Forma czy termin podstawowy: monographs
Source of heading or term: eczenas
Leader : 06917nam a2201633 a 4500
Physical description: ta
Numer zapisu w BN: cnb001797930
System control number: (OCoLC)237191357
Dostępne

Rozpis woluminów

Lokacja Sygnatura Nr systemowy Stan
Knihovna 37 25969 Dostępne
Lokacja Razem Niedostępne Absencyjnie Prezencyjnie
Knihovna 1 0 1 0

Dyskusja

[Loading...]
Żadne notatki
W ciągu dodania komentarzy zaloguj się.