Detail dokumentu
Obsah
Zoznam literatúry
| Fyzický popis: tu Návestie : -----nam a22------a 4500 Číslo záznamu v NB: cnb000183486 ISBN: 80-202-0619-1 Spresnenie: (brož.) Systémové kontrólne číslo: (OCoLC)36704730 Agentúra, ktorá vytvorila originálny záznam: ABA001 Jazyk katalogizácie: cze Kód časového obdobia: x4x9 Konspekt: 82 Slovné vyjadrenie skupiny Kospektu: Literatura. Literární život Kód zdroja: Konspekt Podpole NK: 11 Konspekt: 37.016 Slovné vyjadrenie skupiny Kospektu: Učební osnovy. Vyučovací předměty. Učebnice Kód zdroja: Konspekt Podpole NK: 22 Hlavný názov: Čítanka české literatury. Číslo časti/sekcie diela: 4, Názov časti/sekcie diela: Od roku 1945 do současnosti (2. polovina 20. století) / Údaj o zodpovednosti atď.: sestavili Jiří Holý a Emil Lukeš Hlavný názov/skrátený názov: Od roku 1945 do současnosti (2. polovina 20. století) Označenie vydania: Vyd. 1. Miesto vydania: V Praze : Meno nakladateľa: Český spisovatel, (Dátum) rok vydania: 1996 listov obrazových príloh: 518 s. ; Rozmer: 20 cm Chronologický termín: 1945-1996 Vecná téma (záhlavie): literární výchova Zdroj hesla alebo výrazu: czenas Vecná téma (záhlavie): česká literatura Chronologické spresnenie: 1945- Zdroj hesla alebo výrazu: czenas Vecné heslo alebo geografické meno ako vstupný prvok: literary education Zdroj hesla alebo výrazu: eczenas Vecné heslo alebo geografické meno ako vstupný prvok: Czech literature Chronologické spresnenie: 1945- Zdroj hesla alebo výrazu: eczenas Žáner/forma (záhlavie): učebnice středních škol ; čítanky Žáner/forma či základný termín: textbooks (secondary) Zdroj záhlavia alebo termínu: eczenas Žáner/forma či základný termín: readers Zdroj záhlavia alebo termínu: eczenas Meno osoby (záhlavie): Lukeš, Emil, 1929-2007 Kód role: zostavovateľ, kompilátor Meno osoby (záhlavie): Holý, Jiří, 1953- Kód role: zostavovateľ, kompilátor URL zdroja: http://kramerius4.nkp.cz/search/handle/uuid:8d8c9f50-40ad-11e3-9c86-005056827e51 Text odkazu: Digitalizovaný dokument |
Rozpis zväzkov
Diskusia
Žiadne príspevky
Pre pridávanie komentárov sa prosím prihláste.