Skip to main content

Detail dokumentu

Obsah

Zoznam literatúry

Hodnotenie

[Loading...]
??% ...x hodnotené Čitatelia
Ohodnoťte dielo:
Fyzický popis: tu
Návestie : -----nam a22------a 4500
Číslo záznamu v NB: cnb000183496
ISBN: 80-7190-336-1
Spresnenie: (váz.)
Zrušené/neplatné ISBN: 80-7190-348-5
Systémové kontrólne číslo: (OCoLC)37250211
Agentúra, ktorá vytvorila originálny záznam: ABA001
Jazyk katalogizácie: cze
Kód geografickej oblasti: e-xr--- ; e-xo---
Kód časového obdobia: p1x9
Konspekt: 82
Slovné vyjadrenie skupiny Kospektu: Literatura. Literární život
Kód zdroja: Konspekt
Podpole NK: 11
Hlavný názov: Školní četba na dlani :
Ďalšie názvové informácie: obsahy z děl českých a slovenských spisovatelů /
Údaj o zodpovednosti atď.: [sestavili Jaromír Horáček ... et al.]
Hlavný názov/skrátený názov: Obsahy z děl českých a slovenských spisovatelů
Označenie vydania: 5., rozš., dopl. a upr. vyd.
Miesto vydania: Praha :
Meno nakladateľa: Erika,
(Dátum) rok vydania: 1996
listov obrazových príloh: 260 s. ;
Rozmer: 21 cm
Všeobecná poznámka: Životop. pozn. o spisovatelích
Poznámka o skrytej bibliografii atď.: Jmenný rejstřík ; Rejstřík děl
Chronologický termín (záhlavie): 12.-20. století ; 19.-20. století
Vecná téma (záhlavie): česká literatura
Chronologické spresnenie: 12.-20. století
Zdroj hesla alebo výrazu: czenas
Vecná téma (záhlavie): slovenská literatura
Chronologické spresnenie: 19.-20. století
Zdroj hesla alebo výrazu: czenas
Vecná téma (záhlavie): literární výchova
Zdroj hesla alebo výrazu: czenas
Vecná téma (záhlavie): literární díla
Zdroj hesla alebo výrazu: czenas
Žáner/forma (záhlavie): příručky
Meno osoby (záhlavie): Horáček, Jaromír, 1924-2007
Kód role: zostavovateľ, kompilátor
URL zdroja: http://kramerius4.nkp.cz/search/handle/uuid:081aebc0-9593-11e3-8e84-005056827e51
Text odkazu: Digitalizovaný dokument
Dostupné

Rozpis zväzkov

Lokácia Signatúra Prírastkové číslo Stav
Knihovna 82 16128 Dostupné
Lokácia Spolu Nedostupné Absenčne Prezenčne
Knihovna 1 0 1 0

Diskusia

[Loading...]
Žiadne príspevky
Pre pridávanie komentárov sa prosím prihláste.