Dokument Detail
Inhalt
Literatur Verzeichnis
| Physical description: tu Leader : -----nam a22------a 4500 Record number in NB: cnb000884659 ISBN number: 80-7169-947-0 020q: (brož.) System control number: (OCoLC)48671822 Original cataloguing agency: OSA001 Language of cataloging: cze Modifying agency: ABA001 Conspectus: 373.5 Word formulation of Conspectus group: Střední školy Code source: Konspekt 0729: 22 Conspectus: 0/9-053.2 Word formulation of Conspectus group: Literatura pro děti a mládež (naučná) Code source: Konspekt 0729: 26 Authority heading: Mertin, Václav, 1951- Relator code: Author Name: Jak se dostat na střední školu / Statement of responsibility: Václav Mertin Edition statement: 1. vyd. Place of publication: Praha : Name of publisher: Grada, Date of publication: 2000 Extent: 85 s. ; Dimensions: 21 cm Series statement: Poradce Internal bibliographies note etc.: Obsahuje bibliografii 520_ _1: Příručka pro žáky základních škol i jejich rodiče přináší řadu doporučení, rad a návodů, jak vybrat střední školu a připravit se na přijímací zkoušky. ; Rady, jak posoudit vlastní možnosti, jak se orientovat při výběru školy a jak se připravit na zkoušky. Kniha poradí také, jak zvládnout neúspěch i nároky kladené na děti při jejich přechodu ze základní školy na střední. Autor oslovuje střídavě děti i rodiče a vede je ke spolupráci při tomto závažném rozhodování. N1b2 cervenkm Topical term (heading): středoškolské studium 6502: czenas Topical term (heading): střední školy 6502: czenas Topical term (heading): výchovné poradenství 6502: czenas Topical term (heading): přijímací zkoušky 6502: czenas Topical term or geographic name entry element: Education, Secondary 6502: eczenas Topical term or geographic name entry element: High schools General subdivision: Entrance examinations 6502: eczenas Topical term or geographic name entry element: Counseling in secondary education 6502: eczenas Genre/Form Heading: publikace pro mládež ; příručky Uniform title: Poradce |
Bände Aufschlüsselung
Diskussion
Keine Beiträge
Für Kommentar Beitrag, bitte Anmelden